Le programme d'actions du MO.CO. Esba à l'étranger est dans une phase de développement, selon les axes suivants : 

1. Encourager les mobilités des étudiant-e-s et des diplômé-e-s

 

2. Développer une politique partenariale d’excellence, tant pour les étudiants en cours de cursus que pour les diplômés. 

  •  Il s'agit de faire en sorte que les étudiant-e-s et diplômé-e-s de MO.CO. Esba donnent une dimension internationale à leur cursus à travers des stages à l'étranger, et à l'issue du cursus dans le cadre de dispositifs spécifiques.
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    Dans le cadre du cursus, ce type d'expérience permet à l'étudiant de croiser sa pratique artistique au prisme d'autres approches et d'autres cultures et de travailler sa capacité d'adaptation et son habilité à constituer un réseau professionnel.
    La recherche d'un stage relève plus d'une démarche personnelle de l'étudiant, effectuée toutefois en étroite collaboration avec les coordinateurs-trices de l'année concernée, les enseignants et la direction du MO.CO. Esba. La période la plus propice est la quatrième année du cursus, mais il est entendu que d'autres stages ou mobilités peuvent potentiellement intervenir auparavant. Par ailleurs, une partie de l'enseignement artistique est dispensé en anglais par deux enseignants, appliqué aux futurs contextes d’activité des étudiants.

    Au-delà de cet enseignement, il s’agit également de multiplier les opportunités d’échanger en anglais, notamment grâce aux rencontres très régulières ayant lieu entre les artistes invités au sein de la programmation du MO.CO. et les étudiant-e-s (étant entendu que les artistes et personnalités invités par le MO.CO. interviennent au sein de l’école lors de leur venue). 

 

  • Le MO.CO. développe une politique très active de soutien à ces diplômé-e-s, et notamment internationale,  avec par exemple le dispositif « Saison 6 » (sanctionnés par un diplôme d’établissement ou encore le dispositif « Résidences transatlantiques » avec la Fonderie Darling à Montréal.
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